为了丰富学生的课余生活，提升综合素养，温州市黄龙第二小学精心设计并开设了系列拓展性课程。其中，“故事会”课程作为第十三项重要内容，深受学生们的喜爱。该课程不仅借鉴了如温州市黄龙第一小学等兄弟学校的优秀经验，更结合本校实际，形成了独具特色的育人模式。

“故事会”课程旨在通过“听”这一核心环节，为学生打开一扇通往广阔世界与深邃内心的窗户。课程内容丰富多彩：

1. 经典传承：聆听中外经典童话、寓言、历史故事和名著选段，让学生在动人的情节中感受真善美，汲取传统文化精髓。
2. 时代之声：引入反映当代科技发展、社会新风和杰出人物事迹的现代故事，引导学生关注现实，树立远大理想。
3. 身边故事：鼓励学生分享家庭、校园和社区里的温馨小事，从生活细节中学会观察、感恩与表达。

课程形式灵活多样，并非单一地被动倾听。老师会运用生动的语言、形象的图片和音视频材料进行讲述，并巧妙设计互动环节：

• 听后思考：提出启发性问题，引导学生讨论故事内涵，锻炼思维与口头表达能力。
• 创意延伸：鼓励学生根据故事进行绘画、续写、角色扮演或手工制作，将听来的故事内化为自己的创意成果。
• 小小讲述家：为高年级学生提供平台，尝试自己搜集、整理并讲述故事，提升自信心与综合能力。

通过与温州市黄龙第一小学等学校的交流互鉴，黄龙二小的“故事会”课程不断优化。课程着重培养学生的倾听能力、想象力、共情力和初步的批判性思维。在一个个精彩的故事中，孩子们不仅获得了知识，更学会了理解他人、明辨是非，潜移默化地塑造着良好的品格与价值观。

学校将继续完善“故事会”课程体系，让“听”故事成为启迪智慧、滋养心灵的快乐旅程，陪伴每一位黄龙二小学子阳光、健康地成长。